Mi espacio favorito
Importante: El/la tallerista debe proveer los materiales necesarios.
- Realizar un círculo con el grupo y explicar el paso a paso del ejercicio, empezando por preguntar como están, como se sienten, permitiendo expresiones de los sentires individuales.
- Indicar que vamos a dibujar en el piso un mapa de nuestro lugar favorito, lugares existentes o imaginados. Imaginar cómo es ese lugar, qué contiene, si hay montañas, ríos, colores, estructuras, parques, todas las cosas posibles.
- Proveer el papel de gran tamaño, colores, lápices, borradores y disponerlos en el suelo para que los niños y niñas se dispongan cómodos a dibujarlo.
- Una vez terminados los dibujos, cada uno presenta el lugar que ha creado y cuenta como se viviría en este lugar. Promover la imaginación, ideas, ocurrencias.
- Compartir con el grupo reflexiones y sentires sobre esta actividad. Enfatizar en qué tiene de especial el lugar creado.
Variación: si cuentas con algunos recursos, puedes usar papel o cartulina, revistas o papel periódico reciclable, tijeras, pegante, y facilitar a los niños y niñas estos materiales.