Presentación – Inventando historias, con cuentos y personajes

Las actividades que estimulan las historias, la imaginación, la escucha permite a los niños y niñas, vivenciar la capacidad de relacionarse desde el afecto, el respeto de la experiencia del otro, del sentir de los demás, del actuar propio, de la familia, de la comunidad. Se crean redes de apoyo que estimulan las capacidades propias para relacionarse con empatía, comprensión, solidaridad y seguridad.
El/La tallerista debe dar la instrucción del paso a paso, y debe ir haciendo el ejercicio animando al grupo a realizarlos.
Escuchar atentamente las preguntas, dudas e inquietudes de los niños y niñas participantes. Escuchar y adaptarse. Escuchar le permitirá integrar el punto de vista y necesidades del grupo de niños y niñas en la actividad y adaptarse le permitirá realizar la actividad con las características y necesidades del grupo niños y niñas y crear nuevas actividades a partir de las propuestas y descubiertas en el grupo.
Permitir la participación y reflexiones luego de cada actividad.
Son ejercicios flexibles y de acompañamiento de la experiencia, la memoria y las emociones de los niños y niñas.
