Arte aplicado

(Duración: 60 minutos)

Momento 1: Se pide a cada participante que busque un lugar en el que quiera representar «su territorio». Se ponen a disposición materiales como pinceles, pintura, palosanto, colores, piedras, agua, especias, cintas, hilos, tierra, etc. y se pide a cada persona que marque los límites de este espacio.

Momento 2: Se propone explorar este territorio buscando la construcción de un espacio escénico y simbólico a partir de exploraciones imaginarias, para ello se sugiere inicialmente que busquen un lugar dentro de este espacio donde deseen posicionar el objeto personal traído. Para esta creación se pueden utilizar otros elementos como: una canción, una narración, una instalación, la manipulación de objetos, recuperar exploraciones con el objeto personal. la exploración de movimientos y acciones corporales (…) donde la imaginación es el componente que mueve lo posible.

Momento 3: Cada participante finaliza su composición de manera que pueda presentarla y, finalmente, con un trozo de papel, nombra a su territorio y elige un lugar para poner el nombre.

Pausa 15 minutos.

Ejercicio 2: Visitando la casa del otro/a

(Duración: 30 minutos)

Momento 1: Para comenzar las presentaciones de las instalaciones creadas se invita a los/las participantes a formar un cardumen/coro que desde la improvisación busca encontrar un ritmo común y construir caminos de desplazamiento. Cuando se llega a una instalación la persona que la creó, la presenta y al finalizar esta presentación se invita al grupo a continuar el juego del recorrido. Al finalizar ese momento, se propone que el cardumen/coro vuelva al centro del espacio y en rueda se conecta por la mirada desde la cual se agradece por compartir el camino recorrido. Luego de eso se propone que la rueda gire hacia afuera.

Momento 2: Se propone que cada persona busque su propia dirección visitando el espacio que más le llamó la atención, se pide ocupar los espacios repartiéndose de manera equilibrada de modo que todas las casitas tengan un visitante. Dentro del lugar se explora formas de habitar ese nuevo territorio y se pide componer una pequeña acción a partir de las preguntas provocadoras: ¿cómo llegó al espacio del otro? ¿Qué me lleva al espacio del otro? ¿Qué me provoca este espacio?

Momento 3: Cada participante, de manera espontánea, presenta la acción creada en ese nuevo espacio.

Nota: Si más de un participante escoge el mismo espacio, se propone un trabajo colectivo.