Improvisando y expresando
Para la sesión 9, se exploran en grupo varias ideas de improvisación para construir la estructura y orden de la jornada final del taller, en el que se invitarán a asistir, familiares y amigos. Se propone que el grupo plantee ideas para esta jornada. el/la tallerista plantea ideas para las improvisaciones. los/as participantes plantean también propuestas, de baile, de canto, de leer alguna carta o poesía, y de juegos de clown con historias, situaciones o lo que realmente les motive para compartir.
IDEAS PARA LAS IMRPOVISACIONES:
Ejercicio 1 – SI YO FUERA…
Paso a paso: Todos en circulo. Un participante entra y camina al interior del círculo, dice “si yo fuera…” completa la frase con lo primero que le venga naturalmente a la cabeza sin pensar. Ejemplo: “si yo fuera…un muñeco de nieve”
La improvisación consiste en imaginar lo que sería y jugarlo para desarrollar una pequeña historia a partir del complemento de la frase. Ejemplo: Si yo fuera un muñeco de nieve, sería grande y gordo, con brazos en forma de ramas y mi nariz sería una zanahoria, pero no cualquier zanahoria, una zanahoria larga, hermosa, etc.
El/la participante narra la historia al tiempo que continúa caminando alrededor de la parte interna del círculo y se acompaña de los movimientos y emociones implícitos en la historia.
Se debe escuchar atentamente al público y sus reacciones e integrar lo más que se pueda al juego, dejarse llevar por su imaginación, por el juego de ser otra cosa, o personaje y escuchar las reacciones de los demás.
Ejercicio 2 – DOS CLOWN ENTRAN A UN ESPACIO QUE DESCUBREN E IMAGINAN QUE PASO ALLI
Paso a paso: en Parejas de clowns, la premisa de la improvisación es entrar en el espacio de la escena e imaginar que es un espacio particular, solo los clowns saben que espacio es. E imaginan, nombran, construyen hipótesis sobre lo que pudo haber pasado en el lugar. Es como si los clowns hicieran una investigación sobre el espacio. Ejemplo: los clowns nombran que en el espacio hay fantasmas, que es un lugar antiguo y de allí surge el juego.
Ejercicio 3 – PASAJES DE CLOWN INDIVIDUAL, TRAER UN REGALO PARA ALGUIEN
Paso a paso: Se ubican dos biombos en el espacio para que los clowns puedan estar detrás o fuera de la escena. La premisa es que los clowns ingresan uno a uno, entra a la escena con un objeto y cuenta al público que este objeto es un regalo para alguien y por qué. Puede ser que la persona para la cual es el regalo se encuentre presente o no, puede ser un familiar, un amigo, etc. La propuesta es que el clown transmita al público la emoción y sentimiento que le procura este regalo y el hecho de pensar e imaginar la situación.