Arte aplicado
Actividad 4: (duración 5 minutos) Un participante lee a los participantes del encuentro un testimonio de una experiencia de una persona que ha participado en uno de los talleres TransMigrArts, la propuesta es que lea este texto a manera de correo, como si fuese una respuesta que llega al escrito realizado por el grupo. (identificar previamente los testimonios disponibles para realizar esta actividad.
Actividad 5: (duración 20 minutos) El tallerista propone después a los participantes una escritura colectiva, se tiene una hoja y un lapicero para escribir, la puede titular como: carta al taller, y pedirá a los participantes que escriban una frase dirigida al taller, esta puede ser una expectativa, un deseo, una pregunta, lo que realmente desee dirigirle al taller. La hoja ira rotando y cada uno ira agregando su frase sin necesidad de leer las que ya están escritas. Si no se comparte el mismo idioma dentro del taller, se invita a que los participantes escriban en su propio idioma. Se propone elegir juntes el titulo del taller al final del ejercicio.
Actividad 6: (duración 15 minutos) Se introduce la cuestión del cuerpo, las limitaciones físicas y el consentimiento entre todas las personas participantes. Juego acorde con las practicas artísticas desarrollada durante el taller.
Actividad 7: (duración 20 minutos) Rutas de atención identificación de los riesgos. Identificar colectivamente las redes de apoyo de los participantes. Mapa colectivo.
Actividad 8: (duración 30 minutos) Explicitar las necesidades mínimas y las limitaciones del taller, al igual que los principios y derechos de las personas. Apoyándose en el material divulgativo diseñado por Daniel Pinzón Lizarazo. Ponerse de acuerdo entorno a fechas y horarios del desarrollo del taller.
Actividad 9: (duración 5 minutos) Acorde con el prototipo que se escogió, Presentar y dar a conocer las características de los materiales en cuanto a los niveles de toxicidad y riesgos para la salud y los ecosistemas. Se trata de garantizar espacios sin riesgo, libres de toxicidad. Se plantea la gestión de los deshechos durante y después del taller.