{"id":382,"date":"2023-07-11T10:43:26","date_gmt":"2023-07-11T10:43:26","guid":{"rendered":"https:\/\/talleres.transmigrarts.com\/?post_type=lp_course&#038;p=382"},"modified":"2023-09-18T21:42:43","modified_gmt":"2023-09-18T21:42:43","slug":"practicas-de-la-escritura-y-la-dramaturgia","status":"publish","type":"lp_course","link":"https:\/\/talleres.transmigrarts.com\/index.php\/\/courses\/practicas-de-la-escritura-y-la-dramaturgia\/","title":{"rendered":"TALLER DE ESCRITURAS DRAM\u00c1TICAS Y TEATRALES"},"content":{"rendered":"<h5><span style=\"color: #993300;\"><em>(El\/la tallerista, en colaboraci\u00f3n con los participantes, podr\u00e1 agregar un subt\u00edtulo al taller, a partir del propio contexto en el que este se realice o de las motivaciones que surjan. Se aconseja hacerlo durante la sesi\u00f3n\/es del pretaller)<\/em><\/span><\/h5>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/HTZf4UaU6s4?rel=0\" width=\"100%\" height=\"500\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p>Este taller pretende convertir las propias experiencias y la propia sensibilidad en material creativo, a trav\u00e9s de un proceso de escrituras individuales y colectivas.<\/p>\n<p>Las sesiones programadas usar\u00e1n diversos est\u00edmulos para generar peque\u00f1os textos: entre otros, se partir\u00e1 de im\u00e1genes, de la redacci\u00f3n de cartas, del juego con lo sensorial y de cartografiar la propia vivencia migratoria, como motores para desarrollar la imaginaci\u00f3n, la creatividad y la apertura a lo ficcional.<\/p>\n<p>Tal y como est\u00e1 dise\u00f1ado este taller, con sus ocho sesiones, el resultado final podr\u00eda ser una obra colectiva, donde las voces particulares se ensamblen en un texto com\u00fan.<\/p>\n<p>Se pretende, as\u00ed, mejorar la autoestima personal y la empat\u00eda con el grupo, estimular el potencial creativo de cada persona e incentivar su capacidad de acci\u00f3n y la seguridad en s\u00ed mismo\/a.<\/p>\n<p><em><span style=\"color: #ff0000;\"><strong><a style=\"color: #ff0000;\" href=\"https:\/\/talleres.transmigrarts.com\/index.php\/principios-y-enfoques\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #0000ff;\">Ver Puntos de partida, principios, enfoques y m\u00ednimos para la implementaci\u00f3n de talleres TransMigrArts<\/span> <\/a><\/strong><\/span><span style=\"color: #ff0000;\"><span style=\"color: #000000;\">(<\/span><\/span>Enfoques, <\/em> primera ayuda psicosocial, l\u00edmites y alcances del taller)<\/p>\n<h3><strong>Objetivo<\/strong><\/h3>\n<h4>Propiciar que un grupo de personas migrantes lleve a cabo procesos de escritura individuales y colectivos, a partir de sus relatos ficticios y\/o reales, para posibilitar un proceso transformador de mejora.<\/h4>\n<h3><strong>Objetivos espec\u00edficos<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li>Desarrollar en los\/as participantes la capacidad para expresarse mediante la escritura.<\/li>\n<li>Guiar a los\/as participantes para que sean capaces de generar sencillas piezas teatrales, donde se juegue con la palabra y con la posibilidad de mezclar lo real con lo ficticio y lo propio con lo ajeno.<\/li>\n<li>Animar a los\/as participantes a desarrollar un proceso de creaci\u00f3n colectiva, activando su imaginaci\u00f3n para generar ficciones y crear historias.<\/li>\n<li>Propiciar un ambiente donde se desarrolle la capacidad de escucha y el trabajo en equipo.<\/li>\n<li>Conseguir que los\/as participantes indaguen en su propia experiencia de migraci\u00f3n, convirtiendo su memoria en materiales est\u00e9ticos, valiosos y compartibles.<\/li>\n<li>Propiciar que los\/as participantes se acerquen y comprendan algunos elementos de lo teatral y lo dram\u00e1tico.<\/li>\n<li>Incentivar la autoestima de cada participante y la empat\u00eda con el grupo.<\/li>\n<li>Conseguir que los\/as participantes vivan el proceso creativo como un medio de simbolizaci\u00f3n, mediaci\u00f3n, expresi\u00f3n de su propia experiencia vivida, para potenciar su capacidad de agenciamiento.<\/li>\n<li>Contribuir a que los\/as participantes mejoren, mediante este proceso creativo, sus capacidades de integraci\u00f3n grupal y social.<\/li>\n<li>Propiciar que los\/as participantes mejoren su autopercepci\u00f3n corporal y que reconozcan lo sensorial como motor creativo.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Perfil del\/la Tallerista:<\/h3>\n<p>Dado que los talleres Transmigrarts, est\u00e1n pensados para trabajar con migrantes, es importante que el\/la tallerista est\u00e9 sensibilizado\/a y comprometido\/a con los contextos y las situaciones de vulnerabilidad de dicha poblaci\u00f3n. A lo largo del taller se va a requerir de \u00e9l\/ella valores como la escucha activa, la empat\u00eda, la creatividad y flexibilidad, la capacidad para trabajar en equipo, para celebrar la diversidad y para valorar las vivencias y aportaciones de cada persona del taller.<\/p>\n<p>No es necesario que la\/s persona\/s que oriente\/n este taller sean autores\/as dram\u00e1ticos\/as.<\/p>\n<p>No obstante, s\u00ed ser\u00eda conveniente contar con un cierto conocimiento de lo teatral o tener alguna experiencia en el \u00e1mbito de la escritura.<\/p>\n<h3>A quien est\u00e1 dirigido el taller:<\/h3>\n<p>El taller est\u00e1 dirigido a personas migrantes que tengan inter\u00e9s por desarrollar su creatividad dentro de un proceso de escritura teatral colectiva.Las personas que participen deber\u00edan contar con un nivel ling\u00fc\u00edstico b\u00e1sico del idioma en que se imparta el taller.No es necesaria experiencia teatral ni art\u00edstica previa.<br \/>\nReferirse al enfoque diferencial e interseccional, diferencial, intercultural, territorial y situado y de derechos<\/p>\n<h3>Requisitos:<\/h3>\n<p><strong>Con respecto a los\/as participantes:<\/strong><br \/>\nA las personas participantes se les pedir\u00e1 que escriban o revisen algunos textos en casa. En caso de no contar con medios tecnol\u00f3gicos, pueden estar escritos a mano o ser grabados desde la voz oral y, si se considera necesario, el\/la tallerista los pasar\u00eda al ordenador.<br \/>\n<strong>Con respecto al espacio:<\/strong><br \/>\nSe requiere un espacio vers\u00e1til, donde haya mesas y sillas para los momentos de escritura, pero se deber\u00edan poder apartar, para generar un espacio di\u00e1fano donde los\/as participantes puedan moverse con libertad.<br \/>\n<strong>Con respecto a los materiales:<\/strong><br \/>\nEn consonancia con el cuidado y la atenci\u00f3n a las necesidades que est\u00e1n en la base de los talleres Transmigrarts, en el momento de la acogida, se proporcionar\u00e1 algo para beber (caf\u00e9, agua, zumo\u2026) y en el descanso se ofrecer\u00e1 tambi\u00e9n esas bebidas y un refrigerio a los\/as participantes.<br \/>\nLos materiales espec\u00edficos para desarrollar las actividades se especifican en cada sesi\u00f3n.<br \/>\nAdem\u00e1s es recomendable que el\/la tallerista tenga a su disposici\u00f3n ordenador e impresora, para poder ir dando forma al texto final creado colectivamente y hacer copias para los\/as integrantes del taller.<\/p>\n<h3>Recomendaci\u00f3n<\/h3>\n<p>Se recomienda, presentar e intercambiar con el grupo de participantes sobre la implementaci\u00f3n del CUADERNO COLECTIVO, durante el taller, un diario o bita\u0301cora que se diligencia por el grupo de participantes del taller durante el proceso. Puede referirse al formato propuesto por TransmigrArts o bien cocrearse en el taller.<\/p>\n<h3>Enfoques, orientaciones espec\u00edficas y recomendaciones:<\/h3>\n<p>Aunque el taller est\u00e1 pensado para que haya un proceso y una progresi\u00f3n gradual, tambi\u00e9n permite que las personas puedan asistir a algunas sesiones aisladas. En ese caso, recomendamos que en el momento de acogida de cada sesi\u00f3n se le d\u00e9 la bienvenida a posibles reci\u00e9n llegados\/as y se les anime a presentarse al grupo.<\/p>\n<p>El principal arte aplicado de este taller es la escritura teatral y dram\u00e1tica; no obstante, todas las sesiones comienzan con actividades corporales y l\u00fadicas sencillas, al entender que ellas facilitan el trabajo creativo y contribuyen a la interacci\u00f3n grupal. Se trata, adem\u00e1s, de un taller con una dimensi\u00f3n interart\u00edstica: adem\u00e1s de la palabra como herramienta central, se usar\u00e1 tambi\u00e9n la m\u00fasica, el baile, las artes pl\u00e1sticas, etc. Si bien, las sesiones est\u00e1n pautadas de forma pormenorizada, se trata de un esquema que no debe interpretarse como algo r\u00edgido; el\/la tallerista, en colaboraci\u00f3n con los\/as participantes, podr\u00e1 variar aquello que necesite para adaptarse mejor a las necesidades y potencialidades del grupo.<\/p>\n<p>Desde el enfoque de capacidades diversas, se entiende que no todas las personas tienen herramientas de lecto-escritura. Esto es considerado en el taller y no constituye una limitante. La idea de escrituras es amplia e incluye la oralidad y otras formas pl\u00e1sticas, corporales y visuales. Desde el principio de la creaci\u00f3n colectiva, las distintas capacidades de los participantes se valoran de forma positiva y se complementar\u00e1n para lograr el objetivo del taller. Asimismo, se pueden usar herramientas como grabaciones, transcripciones o elaboraci\u00f3n de cartograf\u00edas.<\/p>\n<p>Desde el enfoque interseccional e intercultural este taller puede ser adaptado con poblaciones espec\u00edficas como mujeres, j\u00f3venes, poblaci\u00f3n con identidades sexuales y de g\u00e9nero diversas, intencionando los contenidos de los ejercicios de acuerdo a las necesidades particulares de estas poblaciones.<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"https:\/\/talleres.transmigrarts.com\/index.php\/principios-y-enfoques\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><em><strong>Ver Puntos de partida, principios, enfoques y m\u00ednimos para la implementaci\u00f3n de talleres TransMigrArts.<\/strong> <\/em><\/a><\/span>(Puntos de partida )<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Actualmente existen muchas maneras de ofrecer soporte a los migrantes a trav\u00e9s de las artes. Sin embargo, la mayor\u00eda de esos m\u00e9todos est\u00e1n ligados espec\u00edficamente a los campos de la medicina, la psiquiatr\u00eda o la psicolog\u00eda. Durante muchos a\u00f1os los estudios se han centrado en examinar los efectos que el arte tienen sobre la salud y sobre la prevenci\u00f3n de enfermedades, pero pocas investigaciones toman en consideraci\u00f3n los propios dispositivos art\u00edsticos.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":547,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","course_category":[22],"course_tag":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/talleres.transmigrarts.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/lp_course\/382"}],"collection":[{"href":"https:\/\/talleres.transmigrarts.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/lp_course"}],"about":[{"href":"https:\/\/talleres.transmigrarts.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/lp_course"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/talleres.transmigrarts.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=382"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/talleres.transmigrarts.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/lp_course\/382\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3084,"href":"https:\/\/talleres.transmigrarts.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/lp_course\/382\/revisions\/3084"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/talleres.transmigrarts.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/547"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/talleres.transmigrarts.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=382"}],"wp:term":[{"taxonomy":"course_category","embeddable":true,"href":"https:\/\/talleres.transmigrarts.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/course_category?post=382"},{"taxonomy":"course_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/talleres.transmigrarts.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/course_tag?post=382"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}